Laat alle kinderen 5 activiteiten uit hun vakantie opschrijven, in korte zinnen, met steeds een regel ertussen. (4 mag, 6 mag ook) voorbeeld: - ik ben naar de film geweest. - ik ben op vakantie geweest.
Geef de lln in je klas een los blad en laat ze in de kantlijn alvast evenveel nummers zetten als er kinderen in je klas zitten. Neem de A4-tjes in en nummer ze willekeurig, maar duidelijk, liefst met een whiteboardmarker in kleur.
Deel de blaadjes willekeurig uit.
Geef ze 30 seconden om te lezen (timer op je bord) en te bedenken of raden van wie dat blad is.
Ze schrijven die naam op de lijst bij het corresponderende nummer. (Nav een vraag over deze zin: Stel: op het blad dat voor je ligt staat nummer 10 en je denkt dat het blad van Wesley is, dan schrijf je bij nummer 10: Wesley)
Via een zo eenvoudig mogelijk rouleersysteem lezen de kinderen alle bladen en vullen zo bij ieder nummer een naam in.
Achteraf bespreek je natuurlijk hoe het is gegaan. Het gesprek dat je hierover kunt hebben heeft zeer veel mogelijkheden!